Za nami tegoroczne, jubileuszowe zmagania z polską orografią, za nami także emocje

związane z oczekiwaniem na wyniki. Do udziału w X otwartym konkursie o tytuł

Radomskiego Mistrza Polskiej Ortografii zgłosiło się 185 osób (w tym 47 z powiatu),

ostatecznie do pisania przystąpiło 111 osób (w tym 28 z powiatu). Komisja złożona z

nauczycieli-polonistów działających w Stowarzyszeniu Nauczycieli Polonistów, oddział w

Radomiu i Radomskim Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli wnikliwie sprawdziła każdą

pracę, dzięki czemu znamy już nazwisko Radomskiego Mistrza Polskiej Ortografii 2015!

Została nim pani Katarzyna Kwiecień. Pani Katarzyna bierze udział w dyktandzie od

pierwszej edycji, odnosząc w nim duże sukcesy. Dwukrotnie była laureatką II i III miejsca.

Zawodowo nie jest związana z językiem polskim. Jest absolwentką ekonomii.

Drugie miejsce zajął Marek Ziółkowski, który bierze w dyktandzie udział od początku

organizowania tej imprezy. W 2010 roku zajął trzecie miejsce.

Trzecie miejsce wywalczyła Pani Katarzyna Kitlińska-Dziuk, z wykształcenia anglistka.

Ponadto przyznano trzy wyróżnienia: pani Oliwii Wesołowskiej (uczennica 2 klasy LO im.

Jana Kochanowskiego w Radomiu), panu Sebastianowi Mireckiemu oraz pani Elżbiecie

Pogudz (również uczennica liceum).

Profesor Markowski zaznaczył, że w tym roku poziom prac był bardzo wysoki. Laureatka i

zdobywczyni tytułu Radomskiego Mistrza Polskiej Ortografii zrobiła tylko… jeden błąd!

Podczas uroczystości wymieniono także jedenaście osób, które zrobiły mniej niż 10 błędów.

Byli to: Barbara Chrzanowska, Radosław Fogiel, Agnieszka Jaworska-Więcoszek, Jacek

Miernik, Anna Krawczyk, Monika Szewczyk-Rola, Elżbieta Pijanowska, Inga Kicior, Sylwia

Siwak, Bernadetta Szaran, Teresa Środa.

Podczas rozstrzygnięcia konkursu profesor Andrzej Markowski opowiadał o meandrach

polskiej ortografii oraz o tym, co by się stało, gdyby została przeprowadzona całkowita

reforma ortografii. Także sami uczestnicy opowiadali potem, jak osiągać sukcesy w

zmaganiach z polskimi zasadami pisowni. Uniwersalnym środkiem okazuje się oczywiście…

czytanie!